人工智能可以用来辅助阅卷,但不能直接阅卷。人工智能可以通过对大量学生的试卷进行训练,学习到学生解题的方法和规律,然后利用这些知识来自动评分。这种方式可以节省人力和时间,提高阅卷的效率。但是,人工智能的评分存在一定的局限性。例如,人工智能无法判断学生在解题过程中是否存在逻辑错误、疏忽或粗心大意等问题,也无法评估学生的综合能力。因此,在实际应用中,人工智能只能作为阅卷的辅助工具,不能替代人工阅卷。